Les 5 degrés de motivation du bloggueur
1-. Les niveaux de motivation Motivation extrinsèque : c’est le niveau le plus bas de l’échelle. C’est uniquement pour satisfaire à un facteur externe que la personne accompli un tâche définie. C’est donc la contrainte extérieure qui constitue le moteur de l’action. Exemple : Je rédige ce billet parce sinon je... Lire
Sélection de 23 billets sur le Blogging
Dans les cartons, un changement de thème et se mettre au blogging vidéo (faut bien coller aux tendances . Le changement de thème devrait être pour le WE prochain. Comme premier billet de l’année, une liste de posts qui concerne le blogging. En Français : Si vous n’êtes pas un blogueur, vous... Lire
Apprentissage : compétition, coopération ou collaboration
Quel que soit le contexte, en situation d’apprentissage, l’apprenant fait le plus souvent partie d’un groupe. La présence d’autres élèves ou étudiants, de collègues ou encore de concurrents constitue un facteur d’influence sur les résultats de la formation. Le travail en groupe peut être un facteur positif de l’apprentissage mais ce... Lire
7 conseils pour faire une critique constructive
Être critiqué n’est agréable pour personne, la réaction naturelle lorsque l’on est visé est de se défendre. Il convient de mettre les formes lorsque vous avez des critiques à formuler à l’égard d’un collaborateur. Si vous passez outre cette démarche préalable, la critique va la plupart du temps déboucher sur des... Lire
6 conseils pour réussir une négociation
Chaque jour, nous rencontrons des situations où l’on doit négocier. Ces situations peuvent être issue de la vie privée ou du monde professionnel. La tendance naturelle de chacun est d’être centré sur soi, ses objectifs et ses désidératas. Si chacun des partenaires (en l’occurrence adversaires) fonctionne de la sorte, il est peu probable... Lire
Enseignement : 17ème siècle ou 21ème siècle ?
Deux vidéos et un article (Bye-bye école du 17e siècle !) constituent les sources d’inspiration pour mon billet ce dimanche. Tout d’abord une vidéo pour laquelle j’ai, pour chaque point, essayé de trouver une explication théorique : Les 7 points cités pour favoriser la réussite sont souvent l’inverse de ce qui se fait... Lire
Social learning, ebook et prolongements
original sur slideshare mais petit pbm avec l’embed. Je trouve beaucoup de choses intéressantes dans ces écrits. Je voudrais ajouter ma perception du social learning : 1. Introduction : Qu’est-ce que le conflit socio-cognitif ? Voyez ce document A retenir : « Doise et Mugny présentent les intéractions entre pairs comme source de développement cognitif à... Lire
Personal branding appliqué aux étudiants.
Introduction Dans l’imaginaire, beaucoup de gens ont tendance à considérer que les « jeunes » sont usagers habituels des nouveaux outils. En général, ce n’est pas vraiment le cas. Il existe d’une part les passionnés qui apprennent en autodidacte et d’autres qui ne mesurent pas l’importance des nouveaux médias. Il est important de leur... Lire
Enseignement, constat.
Liminaire : Ce billet se veut critique à l’égard de notre système d’enseignement. Pour améliorer les choses, il faut essayer de poser un diagnostique. C’en est un même si il est parcellaire. Ma conviction est que les acteurs du système essaient d’y survivre et ce n’est facile et souvent agréable pour... Lire
